Jaar 1

2013-2014

In het eerste jaar van deze opleiding krijgen we verschillende facetten van de bouw voor onze kiezen. We hebben vier richtingen in de bouw. Deze zullen we allemaal behandelen in het eerste jaar.

Bouwvoorbereiding

Project Rampwoning

Een gebouw is een gecompliceerd ding. Het is meestal niet mogelijk om een idee ervoor zonder voorbereiding uit te voeren. Verder moet een gebouw van binnen (interieur) bruikbaar worden gemaakt en uiteindelijk moet het worden afgewerkt en onderhouden.

Een westerse projectontwikkelaar heeft van minsiter van ontwikkelingssamenwerking de opdracht gekregen, rampwoningen te ontwerpen en te realiseren. De woningen hebben een onbepaalde situatie. Ze zullen als prefab-pakketten worden vervoerd naar een rampgebied in een te omschrijven locatie op aarde. Het terrein wordt aangenomen, vlak te zijn. Er is geen infrastuctuur en dat blijft zo. De woningen dienen sober te worden uitgevoerd en moeten direct beruikbaar zijn.

Bouwuitvoering

Project Skills en Tools

In het eerste blok zijn de bouwvoorbereidingsactiviteiten aan de orde geweest. Nu in het tweede blok van het propedeuse jaar is de bouwuitvoering aan de orde. Studenten gaan de komende weken naar hun oefenschool en gaan daar ervaren welke technische vaardigheden aan de orde komen. Bij dit tweede blok gaan we hier op inspelen in de vorm van opdrachten die passen in het geheel van bouwuitvoering. Er zijn diverse bouwactiviteiten die aan de orde komen. De komende weken zijn de onderwerpen basaal. Van het organiseren van excursies tot materiaalherkenning.

Houtbewerking

Project PSO Opdracht

Kiezen is moeilijk. Dat geldt zeker voor jongeren die al in de onderbouw van het vmbo een keuze voor een sector en een afdeling moeten maken. Sommige jongeren weten al op jonge leeftijd welk beroep zij de rest van hun leven willen gaan doen en kunnen niet wachten om het vak te gaan leren. Het grootste gedeelte echter heeft nog geen (goed) idee, al weten ze wel wat ze leuk vinden om te doen. Maar leuk vinden om te doen en een beroep zoeken dat daar bij past zijn voor hen twee werelden. Praktische Sector Oriëntatie (PSO) in de onderbouw van het vmbo moet deze werelden aan elkaar knopen. Dat kan het beste door hen zo breed mogelijk kennis te laten maken met (beroeps-)activiteiten die passen bij hun interesse. En vervolgens door eerlijke voorlichting de jongere een zo goed mogelijke, bewuste keuze te laten maken.

Schilderen

Bouwvoorbereiding

Bouwuitvoering

Project Product en Share

Dit arrangement staat in het teken van de differentiatie 'schilderen' binnen het bouwtechniek programma op het VMBO. Een oriënterend arrangement gericht op schilderstechnieken, spuittechnieken en decoratieve technieken.

Leerdoelen voor ORA studenten;

- Verdiepen in discipline naar keuze

- Practicum ontwerpen

- In staat een vakinhoudelijke theorieles te verzorgen

- Praktijkles ontwerpen en begeleiden

- Een beoordeling te doen over de praktijkvaardigheden

- Gegevens digitaal verwerken

- Verantwoordelijk voor eigen leerproces

- Creatieve oplossingen bedenken

- Reflecteren op eigen handelen

- Handelingen analyseren en rapporteren

Houtbewerking